Experiencia de la incorporación de una Evaluación Clínica Objetiva Estructurada en el curso de Ginecología de la carrera de medicina y cirugía de la Universidad de Costa Rica.

La Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE) es una herramienta evaluativa de aspectos clínicos y prácticos que en ocasiones no son tomados en consideración en los exámenes escritos de los cursos clínicos de la carrera de medicina y cirugía. El curso de ginecología ME 4013 grupo 01 incorporó u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Núñez, David Garbanzo, Rivera, Rita Peralta
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2019
Acceso en línea:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38709

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spelling	CLINICA387092022-07-23T04:52:43Z Experiencia de la incorporación de una Evaluación Clínica Objetiva Estructurada en el curso de Ginecología de la carrera de medicina y cirugía de la Universidad de Costa Rica. Núñez, David Garbanzo Rivera, Rita Peralta OSCE; gynecology; medical education; clinical simulation ECOE; ginecología; educación médica; simulación clínica. The Structural Objective Clinical Evaluation (OSCE) is an evaluative tool in clinical and practical aspects that are sometimes not taken in the written test in the clinical courses of the medicine career. Gynecology course (ME 4013 group 01) incorporated an OSCE experience in both semesters of 2018, three procedure stations were use (PAP, long-term contraception placement) and two decision-making (contraceptive choice and complication management). The students valued this activity as positive: "There is a real interaction with the patient and allows to make dynamic decisions regarding the patient management". Aspects to improve were found: the balanced distribution of the stations of the procedures and the reasoning, as well as the clarity of the instructions during the test. The OSCE is a tool that can enrich the already known evaluative method La Evaluación Clínica Objetiva Estructurada (ECOE) es una herramienta evaluativa de aspectos clínicos y prácticos que en ocasiones no son tomados en consideración en los exámenes escritos de los cursos clínicos de la carrera de medicina y cirugía. El curso de ginecología ME 4013 grupo 01 incorporó una experiencia de ECOE en ambos semestres del 2018, consistió en tres estaciones de procedimientos (toma de PAP, colocación de anticoncepción de larga duración) y dos de toma de decisiones (elección anticonceptiva y manejo de una complicación). La población estudiantil del curso valoró esta actividad de forma positiva, emitiendo comentarios como: “Hay verdadera interacción con la paciente y permite tomar decisiones dinámicas con respecto al manejo de la paciente”. También permitió encontrar aspectos por mejorar como: la distribución equilibrada de estaciones de procedimientos y de razonamiento, además de la claridad de las instrucciones de la prueba. La ECOE es una herramienta que puede enriquecer los ya conocidos métodos para evaluar en la formación médica. Universidad de Costa Rica 2019-07-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribution application/pdf application/epub+zip audio/mpeg audio/x-wav https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38709 Revista Clínica Escuela de Medicina UCR-HSJD; Vol. 9 No. 3 (2019): May Revista Clínica Escuela de Medicina UCR-HSJD; Vol. 9 Núm. 3 (2019): Mayo 2215-2741 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38709/39418 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38709/39419 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38709/39420 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38709/39421 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38709/39422
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Experiencia de la incorporación de una Evaluación Clínica Objetiva Estructurada en el curso de Ginecología de la carrera de medicina y cirugía de la Universidad de Costa Rica.

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