Evitando la neurofobia en los estudiantes de medicina
Los estudiantes de medicina usualmente perciban a las neurociencias como una de las especialidades médicas más difíciles de aprender. Suelen considerar que los temas por estudiar son complejos, difíciles de entender y en ocasiones el traslado de la teoría a la práctica suele ser complicado. El termi...
Autor principal: | Segura, José Chang |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2019
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/clinica/article/view/38707 |
Ejemplares similares
-
Depresión y ansiedad en estudiantes de medicina
por: Ordóñez Galeano, Rosa Angélica
Publicado: (2020) -
Simulación a distancia: una experiencia binacional de innovación en la enseñanza de la medicina legal para estudiantes de medicina durante la pandemia COVID-19
por: Segura Aparicio, Jean Carlo, et al.
Publicado: (2024) -
Rendimiento académico memorístico en estudiantes de Licenciatura en Medicina
por: Hernández Chávez, Laura, et al.
Publicado: (2024) -
Factores predisponentes de abandono temprano en estudiantes de Medicina
por: Ríos, Rony, et al.
Publicado: (2016) -
Ultrasonido por estudiantes de medicina en Guatemala ¿Es posible?
por: Roblero Roblero, Kevin Mayk
Publicado: (2024)