Reconstruyendo y conectando relaciones matemáticas básicas con el uso de software dinámico

En el proceso de entender ideas matemáticas o resolver problemas, resulta importante que los estudiantes se planteen preguntas, utilicen distintas representaciones, formulen conjeturas y comuniquen sus resultados. ¿Qué procesos del pensamiento matemático se favorecen cuando los estudiantes emplean,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Páez Páez, Christian, Santos Trigo, Manuel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2008
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6892

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