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CIFEM491732021-11-23T12:45:45Z Álgebra moderna e a escola secundária D'Ambrosio, Ubiratan En el presente trabajo el autor argumenta a favor de la necesidad de la introducción del álgebra moderna en los programas de estudio de matemática para la enseñanza secundaria, destacando su importancia pedagógica y el aspecto social implícito en dicha iniciativa. Las nuevas conquistas de esta importante área del conocimiento humano son fundamentales para que el país logre superar la barrera de su subdesarrollo cultural y económico. Universidad de Costa Rica 2021-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/49173 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; No. Especial (2021): Tributo a Ubiratan Dambrosio; 45-51 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Núm. Especial (2021): Tributo a Ubiratan Dambrosio; 45-51 2215-5627 1659-2573 por https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/49173/48945 Derechos de autor 2021 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática
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Universidad de Costa Rica
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