Reformas de los currículos escolares en Matemáticas en las Américas: el caso de los Estados Unidos de América

En los Estados Unidos de América (EUA) cada uno de los 50 estados controla su currículum. En ese contexto el Consejo Nacional de Profesores de Matemática (NCTM) ha liderado por casi cuatro décadas un enfoque sostenido en el currículo de Matemáticas publicando La Agenda para la Acción (1980), Estánda...

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Bibliographic Details
Main Author: Scott, Patrick
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2018
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/34370

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