Creación de problemas: sus potencialidades en la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas

En la conferencia expondremos reflexiones y experiencias didácticas sobre la creación de problemas como parte de la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas y de la investigación en educación matemática. ¿Por qué aprender y enseñar matemáticas resolviendo sólo problemas que otros crearon? Examinar...

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Bibliographic Details
Main Author: Malaspina Jurado, Uldarico
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2016
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/23946

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