Integración de habilidades matemáticas en el plan de lección y el planeamiento del periodo, modelo para la Educación Primaria
Se presentan dos documentos correlacionados, el primero es un fragmento de planeamiento didáctico correspondiente a algunas de las habilidades específicas que se desarrollarán en la asignatura de Matemática en educación primaria; el otro es un modelo de plan de lección acorde con lo establecido en e...
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Universidad de Costa Rica
2015
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CIFEM191622015-05-09T08:23:14Z Integración de habilidades matemáticas en el plan de lección y el planeamiento del periodo, modelo para la Educación Primaria , Proyecto Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica Se presentan dos documentos correlacionados, el primero es un fragmento de planeamiento didáctico correspondiente a algunas de las habilidades específicas que se desarrollarán en la asignatura de Matemática en educación primaria; el otro es un modelo de plan de lección acorde con lo establecido en el planeamiento didáctico. Ambos tienen como propósito brindar una orientación a los docentes en el empleo de la integración de habilidades matemáticas en la acción de aula. Universidad de Costa Rica 2015-05-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Contribution application/pdf https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/19162 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica. Balance y perspectivas; 275-287 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática; Reforma de la Educación Matemática en Costa Rica. Balance y perspectivas; 275-287 2215-5627 1659-2573 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/19162/19220 Derechos de autor 2015 Cuadernos de Investigación y Formación en Educación Matemática |
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