La educación matemática como un campo de investigación y como un campo de práctica: Resultados, Desafíos

En este texto, considerando la educación matemática como un campo de investi- gación y como un campo de práctica, nos preguntamos sobre los resultados al- canzados y los desafíos que se deben enfrentar. Hacemos especial hincapié en las evoluciones del campo resultando del desarrollo de los enfoques...

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Bibliographic Details
Main Author: Artigue, Michèle
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2014
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/14707

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