Educación popular, alternativa pedagógica para construir ciudadanía desde la primera infancia en la educación inicial

Educación popular, alternativa pedagógica para construir ciudadanía desde la primera infancia en la educación inicial

La necesidad de generar nuevas alternativas para promover el ejercicio de ciudadanía, como una manera de prevenir la vulneración de los derechos, fue el punto de partida para implementar un proceso de investigación cualitativa, fundamentada en la investigación acción participación que tenía como obj...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández, Nadia Rovira, Osorio, Daysi Edith
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2015
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2983
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spelling CIESTELI29832024-02-13T15:09:36Z Educación popular, alternativa pedagógica para construir ciudadanía desde la primera infancia en la educación inicial Fernández, Nadia Rovira Osorio, Daysi Edith La necesidad de generar nuevas alternativas para promover el ejercicio de ciudadanía, como una manera de prevenir la vulneración de los derechos, fue el punto de partida para implementar un proceso de investigación cualitativa, fundamentada en la investigación acción participación que tenía como objetivo fundamental, la construcción de una propuesta metodológica que orientara los procesos de aprendizaje para fortalecer el ejercicio de ciudadanía en la primera infancia desde la educación popular en la educación inicial. La educación popular ha sido una corriente a través de la cual se han desarrollados procesos de aprendizaje que han aportado a la liberación de los pueblos ¿Qué pasaría si se implementara desde las primeras edades de las personas, para que aprendiesen a ejercer como ciudadanas/os? ¿Cómo podría aplicarse esa corriente en niñas y en niños edad preescolar? las respuestas a estos interrogantes y otros resultados son los que se compartirán en este artículo.Palabras Claves: Educación popular, Infancia, ciudadanía, educación inicial  Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2015-04-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2983 Revista Científica Estelí; No. 13 (2015); 14-22 Revista Científica Estelí; Núm. 13 (2015); 14-22 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2983/4430 Derechos de autor 2015 Revista Científica FAREM - Estelí
institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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