El aprendizaje reflexivo en la educación superior. FAREM-Matagalpa, UNAN-Managua

El siguiente ensayo informa sobre un breve estudio cualitativo exploratorio administrado a profesores de inglés en pre- servicio que tomaban la clase de lingüística. En la clase de lingüística, estudiaron un capítulo relacionado con cómo los adultos aprenden un idioma y las etapas por las que pasan....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roa Rocha, Julio César
Formato: Online
Idioma:eng
Publicado: Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2020
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2224

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