Concepción didáctica de aula invertida para la formación profesional de los trabajadores

Se presenta una concepción didáctica del aula invertida para la formación profesional de los trabajadores. Esta propone conceptos de formación profesional en aulas invertidas, sus premisas, el principio de transferibilidad profesional y el método alternativo e interactivo de apropiación de contenido...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alonso Betancourt, Luis Aníbal, Cruz Cabezas, Miguel Alejandro, Parente Pérez, Eliset, del Cerro Campano , Yanett
Format: Online
Language:spa
Published: Centro Universitario Regional de Estelí. UNAN-Managua/CUR-Estelí 2021
Online Access:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Cientifica/article/view/2122

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