El carácter axiológico del proceso educativo en Colombia.
Esta investigación tuvo como propósito: Analizar el pensamiento de los principales teóricos que fundamentan los aspectos relacionados sobre los valores en el proceso educativo de la educación colombiana. Su fundamentación teórica se basó en las teorías axiológicas de: Hofstede (1984), Triandis (1995...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Panamá. Dirección de Centros Regionales Universitarios
2017
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| Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/centros/article/view/3 |