Historia de vida de tres maestros de Educación Secundaria del municipio de Ciudad Sandino, Managua
La presente investigación se realizó con el objetivo de documentar la efectividad de los procesos de enseñanza-aprendizajes aplicados en la asignatura Historia en Educación Secundaria en el periodo 2010-2020, esta se llevó a cabo haciendo uso del paradigma interpretativo, el enfoque cualitativo, la...
| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaraguense (URACCAN)
2023
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| Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/RUC/article/view/17947 |