Desarrollo sostenible, reducción de desigualdades y educación desde un enfoque de género
El presente artículo aborda la problemática de la desigualdad de género, y como el desarrollo de procesos educativos representa un mecanismo clave para transformar las dinámicas sociales que provocan este fenómeno. El estudio, de carácter cualitativo y se realizó en dos fases. Primeramente, se lleva...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN León
2023
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| Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/aes/article/view/16529 |