EFICIENCIA DEL GASTO PÚBLICO EN COLOMBIA Y MÉXICO : INSTRUMENTO DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA

EFICIENCIA DEL GASTO PÚBLICO EN COLOMBIA Y MÉXICO : INSTRUMENTO DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA

Este ensayo analiza la situación educativa en Latinoamérica, centrándose en el gasto público educativo en Colombia y México. Utiliza datos oficiales de organismos como la UNESCO y la OCDE, así como informes de investigación y tesis doctorales para evaluar la eficiencia del gasto público en estos paí...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Iriarte Benavides , Carlos Eduardo, Restrepo Londoño , Katheleen Johana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá. Asociación de Profesores de la Universidad de Panamá. 2024
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/5498
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spelling APUDEP54982024-08-01T13:02:02Z EFFICIENCY OF PUBLIC EXPENDITURE IN COLOMBIA AND MEXICO : AN INSTRUMENT OF EQUITY AND EDUCATIONAL QUALITY EFICIENCIA DEL GASTO PÚBLICO EN COLOMBIA Y MÉXICO : INSTRUMENTO DE EQUIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA Iriarte Benavides , Carlos Eduardo Restrepo Londoño , Katheleen Johana Gasto público equidad eficiencia calidad educación inversión gratitud Public spending equity efficiency quality education investment gratitude This essay analyzes the educational situation in Latin America, focusing on public education spending in Colombia and Mexico. It uses official data from organizations such as UNESCO and the OECD, as well as research reports and doctoral theses to assess the efficiency of public spending in these countries. The study addresses the characteristics, successes and challenges of education financing policies, with the aim of proposing improvements to raise the quality of education. It highlights the importance of equity and efficiency of public spending as key instruments to improve education in the region, providing an academic approach to address educational challenges in these two Latin American countries. Este ensayo analiza la situación educativa en Latinoamérica, centrándose en el gasto público educativo en Colombia y México. Utiliza datos oficiales de organismos como la UNESCO y la OCDE, así como informes de investigación y tesis doctorales para evaluar la eficiencia del gasto público en estos países. El estudio aborda las características, éxitos y desafíos de las políticas de financiamiento educativo, con el objetivo de proponer mejoras para elevar la calidad educativa. Se destaca la importancia de la equidad y la eficiencia del gasto público como instrumentos clave para mejorar la educación en la región, brindando un enfoque académico para abordar los retos educativos en estos dos países latinoamericanos. Universidad de Panamá. Asociación de Profesores de la Universidad de Panamá. 2024-08-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/5498 10.48204/j.saberes.v7n2.a5498 Revista Saberes APUDEP; Vol. 7 Núm. 2 (2024): REVISTA Saberes APUDEP; 133-156 2953-321X spa https://revistas.up.ac.pa/index.php/saberes_apudep/article/view/5498/4280 Derechos de autor 2024 Revista Saberes APUDEP http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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