Apoyo social, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital según orientación sexual en estudiantes universitarios

Apoyo social, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital según orientación sexual en estudiantes universitarios

Objetivo. Examinar las relaciones entre el apoyo social percibido, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital entre estudiantes universitarios heterosexuales y lesbianas, gay y bisexuales (LGB), en Temuco, Chile. Método. Muestra no probabilística de 281 estudiantes universitarios (70.8% hete...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Orellana, Ligia María, Márquez Mansilla, Camila, Farías, Paola, Liempi, Gustavo, Schnettler, Berta
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2022
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/47033
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description Objetivo. Examinar las relaciones entre el apoyo social percibido, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital entre estudiantes universitarios heterosexuales y lesbianas, gay y bisexuales (LGB), en Temuco, Chile. Método. Muestra no probabilística de 281 estudiantes universitarios (70.8% heterosexual, 29.2% LGB), quienes respondieron un cuestionario en línea. Resultados. No hubo diferencias según orientación sexual en las actitudes hacia la sexualidad y la satisfacción vital. Estudiantes heterosexuales reportaron mayor apoyo social general y por parte de la familia y otros significativos que estudiantes LGB; ambos grupos reportaron igual apoyo de sus amistades. Únicamente, el apoyo social fue predictor de satisfacción vital. Estos resultados resaltan la importancia de fortalecer fuentes de apoyo para contribuir al bienestar de estudiantes de distintas orientaciones sexuales.
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Apoyo social, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital según orientación sexual en estudiantes universitarios
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spelling AP470332022-07-26T21:20:36Z Social Support, Attitudes toward Sexuality, and Life Satisfaction Based on the Sexual Orientation of University Students Apoyo social, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital según orientación sexual en estudiantes universitarios Apoyo social, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital según orientación sexual en estudiantes universitarios Orellana, Ligia María Márquez Mansilla, Camila Farías, Paola Liempi, Gustavo Schnettler, Berta sexual orientation life satisfaction perceived social support attitudes toward sexuality university students orientación sexual satisfacción con la vida apoyo social percibido actitudes hacia la sexualidad estudiantes universitarios Objective. To examine the relationship among perceived social support, attitude towards sexuality, and life satisfaction of heterosexual and lesbian, gay, and bisexual (LGB) university students in Temuco, Chile. Method. A non-probabilistic sample of 281 university students (70.8% heterosexual, 29.2% LGB) answered an online questionnaire. Results. There were no significant differences between heterosexual and LGB students in attitude towards sexuality or life satisfaction. Heterosexual students reported greater social support from their family than LGB students; both groups reported equal support from friends. Only social support was a predictor of life satisfaction. These results indicate the importance of strengthening social support from different sources to contribute to the subjective well-being of students of different sexual orientations. Objetivo. Examinar las relaciones entre el apoyo social percibido, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital entre estudiantes universitarios heterosexuales y lesbianas, gay y bisexuales (LGB), en Temuco, Chile. Método. Muestra no probabilística de 281 estudiantes universitarios (70.8% heterosexual, 29.2% LGB), quienes respondieron un cuestionario en línea. Resultados. No hubo diferencias según orientación sexual en las actitudes hacia la sexualidad y la satisfacción vital. Estudiantes heterosexuales reportaron mayor apoyo social general y por parte de la familia y otros significativos que estudiantes LGB; ambos grupos reportaron igual apoyo de sus amistades. Únicamente, el apoyo social fue predictor de satisfacción vital. Estos resultados resaltan la importancia de fortalecer fuentes de apoyo para contribuir al bienestar de estudiantes de distintas orientaciones sexuales. Objetivo. Examinar las relaciones entre el apoyo social percibido, actitudes hacia la sexualidad y satisfacción vital entre estudiantes universitarios heterosexuales y lesbianas, gay y bisexuales (LGB), en Temuco, Chile. Método. Muestra no probabilística de 281 estudiantes universitarios (70.8% heterosexual, 29.2% LGB), quienes respondieron un cuestionario en línea. Resultados. No hubo diferencias según orientación sexual en las actitudes hacia la sexualidad y la satisfacción vital. Estudiantes heterosexuales reportaron mayor apoyo social general y por parte de la familia y otros significativos que estudiantes LGB; ambos grupos reportaron igual apoyo de sus amistades. Únicamente, el apoyo social fue predictor de satisfacción vital. Estos resultados resaltan la importancia de fortalecer fuentes de apoyo para contribuir al bienestar de estudiantes de distintas orientaciones sexuales. Universidad de Costa Rica 2022-05-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article Artículo Artigo application/pdf text/html application/epub+zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/47033 10.15517/ap.v36i132.47033 Actualidades en Psicología; Vol. 36 No. 132 (2022): Actualidades en Psicología (Current Trends in Psychology) January - June; 43-57 Actualidades en Psicología; Vol. 36 Núm. 132 (2022): Actualidades en Psicología (enero-junio); 43-57 Actualidades en Psicología; v. 36 n. 132 (2022): Actualidades en Psicología (janeiro - junho); 43-57 Actualidades en Psicología; Vol. 36 N.º 132 (2022): Actualidades en Psicología (Current Trends in Psychology) January - June; 43-57 2215-3535 0258-6444 10.15517/ap.v36i132 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/47033/51002 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/47033/52472 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/47033/52471 Copyright (c) 2022 Ligia María Orellana, Camila Márquez Mansilla, Paola Farías, Gustavo Liempi, Berta Schnettler http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

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