Estudio de seguimiento de graduados de las licenciaturas en Economía y en Finanzas y Banca, Centro Regional Universitario de Veraguas, Universidad de Panamá: 2000– 2015

Estudio de seguimiento de graduados de las licenciaturas en Economía y en Finanzas y Banca, Centro Regional Universitario de Veraguas, Universidad de Panamá: 2000– 2015

Este es un estudio exploratorio de tipo descriptivo para conocer en qué medida, la formación académica de los graduados en Economía y Finanzas y Banca del Centro Regional Universitario de Veraguas, Universidad de Panamá, se corresponde con las exigencias del mercado laboral y cuáles son las recomend...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Manuel Salazar, José, Camarena, Herman R.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Azuero. 2019
Acceso en línea:https://revistas.up.ac.pa/index.php/antataura/article/view/507
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spelling ANTATURA5072022-02-24T21:56:57Z Follow-up study for graduates from the bachelor degree in Economics and in Banking and Finance at the Centro Regional Universitario de Veraguas, 2000 -2015 Estudio de seguimiento de graduados de las licenciaturas en Economía y en Finanzas y Banca, Centro Regional Universitario de Veraguas, Universidad de Panamá: 2000– 2015 Manuel Salazar, José Camarena, Herman R. Egresados relación con egresados Graduates Relationship with Graduates Academic Training This is a descriptive exploratory study, whose purpose is to know to what extent academic training of the Economics and the Banking and Finances graduates from the Centro Regional Universitario de Veraguas (University of Panama) is in correspondence with the demands of the labor market requirements, and which recommendations the graduates would make to improve the curriculum of their careers and the relationship between the graduates and the University. This study was applied to a sample of 89 graduates from Banking and Finances and 47 graduates from Economics. The results were: 73% of the surveyed individuals answered that University covered their labor expectations in 75% to 100%. A 53.2% of the Economists and a 55% of the Finance graduates answered that their ability to make tasks was an ability developed in their life as students in a 75%. More of the 70% of the graduates in Economics, and in Banking and Finances answered that the academic training they received as students was in accordance with the labor market requirements in more than 80%. In addition, the surveyed came up with suggestions like content update, and made emphasis on more practical aspects and participation in research projects.  Este es un estudio exploratorio de tipo descriptivo para conocer en qué medida, la formación académica de los graduados en Economía y Finanzas y Banca del Centro Regional Universitario de Veraguas, Universidad de Panamá, se corresponde con las exigencias del mercado laboral y cuáles son las recomendaciones que hacen los graduados para mejorar el currículo de las carreras y la relación entre la Universidad y los egresados, aplicado a una muestra de 136 graduados; 89 de Finanzas y Banca y 47 de Economía. Los resultados indican que: el 73% de los encuestados respondió que la Universidad cubrió sus expectativas respecto al campo laboral en un 75% a 100%. El 53.2% de los economistas y el 55 % de los financistas opinó que su capacidad para ejecutar tareas en el área de la especialidad fueron habilidades desarrolladas en un 75% durante sus estudios en la Universidad.  Más del 70% de los graduados tanto en Finanzas y Banca como los graduados en Economía respondieron que la preparación académica que recibieron como estudiantes respondió en más del 80% a las exigencias del mercado laboral. Sugirieron la actualización de contenidos, e hicieron énfasis en aspectos prácticos y en la participación en proyectos de investigación. Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Azuero. 2019-06-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.up.ac.pa/index.php/antataura/article/view/507 Visión Antataura; Vol. 3 Núm. 1 (2019): Visión Antataura; 143-159 2520-9892 2309-6373 spa https://revistas.up.ac.pa/index.php/antataura/article/view/507/418
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