Relación entre pautas de crianza con el autoconcepto académico y la motivación escolar en estudiantes de primaria

La educación del estudiantado se ve afectada de manera positiva o negativa por diversos factores como las pautas de crianza ejercidas por los progenitores. La presente investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre el autoconcepto académico, la motivación escolar y el tipo de pautas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ordoñez Luna, Georgina, Chávez Soto, Blanca Ivet
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2024
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/57386

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