Plan Nacional de Educación Brasileño: Mecanismo de democratización del acceso a la educación superior

El propósito de este ensayo es reflexionar sobre el Plan Nacional de Educación (PNE) como política orientadora e inductora de acciones para la democratización de la educación superior en el curso de la historia reciente de la educación brasileña. Para ello, a través de una investigación bibliográfic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santos Alves, Higo Gabriel, de Oliveira Bernardi Noleto, Sylvana
Formato: Online
Idioma:por
Publicado: Universidad de Costa Rica 2022
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48919

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