Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera

En Costa Rica, el francés es impartido en algunas escuelas primarias y es materia obligatoria en la educación secundaria. Sin embargo, el tema de las creencias del profesorado en la evaluación no se ha investigado mucho en el país. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es describir las creencias...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chao Chao, Kuok Wa, Arias Corrales, Ileana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2022
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48697

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