Internacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés

Las instituciones de educación superior evocan esfuerzos hacia acciones innovadoras que impulsen la internacionalización del currículo y promuevan el desarrollo de la competencia intercultural en sus programas educativos, a través del uso del inglés como medio de instrucción. Considerando el enfoque...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: González Bello, Edgar Oswaldo, García-Meza, Isabel María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46781

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