Percepciones del estudiantado, discriminación educacional por medio de la normalización de la exclusión

La educación cumple un rol esencial en la formación de una sociedad más justa. Chile es un país en que las políticas de inclusión educativa trabajan de manera paralela a las políticas de integración. Por ello es fundamental develar cómo se presentan las prácticas de exclusión, segregación y discrimi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oñate Escobar, Susana Arlette, Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2021
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46483

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