Aprendizaje contextualizado y expansivo: Una propuesta para dialogar con las incertidumbres en los procesos educativos
A propósito del actual contexto de pandemia, los ámbitos educativos se han visto afectados y tensionados al punto de desarrollarse diversas crisis y exteriorizado las reales condiciones de las prácticas en los centros educativos. En ese contexto, este ensayo científico crítico propone la posibilidad...
Autores principales: | Rubio González, Juan, Gómez Francisco, Taeli |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2021
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46241 |
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