Guatemala
Los programas efectivos en la enseñanza de la lectoescritura tienen, como denominador común, a docentes con una formación especializada. El estudio que se resume en este artículo sugiere que un grupo importante de educadores de la región no adquiere este nivel de formación y, en consecuencia, descon...
Autor principal: | Nanne Lippmann, Ingrid |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2020
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/41591 |
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