Reflexiones en torno al escenario de la tutoría en la universidad. El caso de México.
Este artículo muestra una serie de reflexiones en torno al alcance y limitaciones de las tutorías en las Instituciones de Educación Superior en México. Ofrece argumentos teórico-conceptuales sobre la finalidad de las tutorías académicas. Enfatiza el rol del docente como tutor, al considerar las dema...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad de Panamá. Instituto Centroamericano de Administración y Supervisión de la Educación (ICASE)
2014
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| Acceso en línea: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/2029 |