| Sumario: | Introducción: El presente artículo retoma la experiencia del curso Taller: Organización local y construcción de ciudadanía a partir de la vivencia que conlleva establecer vínculos tras la pandemia por la Covid-19. Así, se retoman los contactos iniciales para el acercamiento a los espacios locales, las experiencias de aprendizaje sentí-pensante que vivencian las personas estudiantes y el ejercicio de acompañar desde la docencia el entramado de relaciones en las que también se es partícipe.
Objetivo: Proponer un análisis sensible sobre la construcción de vínculos y significantes comunes que se generan en las dinámicas locales con las personas estudiantes y la docencia.
Método: Recuperación, análisis y reflexión de la experiencia vivida en la práctica comunitaria de tercer año durante el año 2022, a través de las vinculaciones sostenidas entre estudiantes, espacio local y docente.
Resultados: El proceso de retorno a la presencialidad para efectos de esta experiencia tuvo distintos ritmos. Tal situación, evidenció la necesidad de (re)construir lazos sociales, de volver a mirar, a sentir y a palpar la cotidianidad de los espacios locales por parte de las personas estudiantes y de los espacios formales de aprendizaje.
Conclusiones: La siembra vincular como proceso sensible y de cuido colectivo, a lugar a la posibilidad de vivenciar espacios de aprendizaje integrales que, a su vez, propician el aprendizaje significativo para todas las partes involucradas que, en su conjunto, se reconocen y auto reconocen como hacedoras de conocimientos múltiples, diversos y de gran valor.
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