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Addressing Relevance Of The Values In Physical Education Class
por Márquez-Barquero, Magally
Publicado 2016
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LEARNING DELIVERY AND COMMITMENT, PERCEIVED MOTOR COMPETENCE, AND ANXIETY WHEN MAKING MISTAKES OR UNDER STRESS: MOTIVATING FACTORS IN ADOLESCENTS FOR ACHIEVEMENT DURING PHYSICAL EDUCATION CLASSES
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EFECTO DE UN PROGRAMA DE EJERCICIOS CON PESAS EN EL PORCENTAJE DE GRASA Y LA FUERZA EN MUJERES MAYORES
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Los patrones básicos de movimiento saltar y lanzar: la evaluación del proceso y el producto
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INFLUENCIA DEL ENTRENAMIENTO CON PESAS SOBRE LA MEMORIA Y EL TIEMPO DE REACCIÓN
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Comparación de las actitudes de las personas adolescentes según el sexo y el nivel escolar hacia la clase de educación física
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Physical Education and Teaching Skills in Initial Training
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Factores de motivación de logro: el compromiso y entrega en el aprendizaje, la competencia motriz percibida, la ansiedad ante el error y situaciones de estrés en estudiantes de cuarto, quinto y sexto nivel escolar durante la clase de educación física
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Comparison of Physical Fitness and Body Composition Components in Parkour Practitioners Based on Years of Training
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Quality of life and education in time of pandemic, a reflection from the Human Movement Sciences
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ACE and ACTN3 polymorphisms analysis on agility test in national players in team sports of Costa Rica. Pilot study
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