Resilience of the teacher in the learning in rural schools in Peru

por Segovia-Quesada, Silvia, Fuster-Guillen, Doris, Ocaña-Fernández, Yolvi
Publicado 2020

Estilos de aprendizaje predominantes relacionado al uso de las MOOC a través de la regresión logística

por Torres Rivera, Angela, Fuster-Guillén, Doris Elida, Alata Cusy, Yudith Ivonne, Isla Alcoser, Sandy Dorian
Publicado 2020

Efecto de la cocción en el contenido de compuestos bioactivos en quinua (Chenopodium quinoa Willd) de diferentes variedades de Perú

por Valencia-Reyes, Zanhy L., Güere Salazar, Fiorella Vanessa, Zorrilla-Tarazona, Eduardo, Fuster-Guillen, Doris, Vertiz-Osores, Jacinto Joaquín
Publicado 2021

Alfabetización digital universitaria en estudiantes de ingeniería en tiempos de pandemia

por Palacios Garay, Jessica Paola, Fuster Guillen, Doris Elida, Rodríguez Barboza, Jhonny Richard, Ávila Sánchez, Geraldine Amelia, Fernández Díaz, Carlos Mario
Publicado 2021