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Entre la técnica y la reflexión pedagógica: la construcción de la oferta académica del DEDUN en el periodo 2004-2011 / Between the technique and the pedagogical reflection: the process of creation of the Department of University Teaching Academic...
por Francis Salazar, Susan
Publicado 2012
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El aporte de la neurociencia para la formación docente
por Francis Salazar, Susan
Publicado 2005
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El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente
por Francis Salazar, Susan
Publicado 2005
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Hacia una caracterización del docente universitario “excelente”: Una revisión a los aportes de la investigación sobre el desempeño del docente universitario
por Francis Salazar, Susan
Publicado 2012
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Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge in academic communities: a study from the view of university teachers
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Aproximaciones teórico conceptuales para comprender la relación de comunidades académicas con el saber pedagógico del docente universitario / Theoretical and conceptual insights for the understanding of relations between academic communities and...
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El proceso de autoevaluación y autoregulación de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica: Una mirada a la opinión de sus participantes tres años después
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Una universidad que aprende: formación y evaluación docente en red / A university that learns: higher teacher education and evaluation network
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Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana
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