Flipped Classroom: Theoretical Reflections for Implementation in Social Studies

por Gamboa Fallas, Marisol, Solano Porras, Andrés, Escobar Escamilla, Wilman, Gamboa Fallas, Marisol, Solano Porras, Andrés, Escobar Escamilla, Wilman, Gamboa Fallas, Marisol, Solano Porras, Andrés, Escobar Escamilla, Wilman
Publicado 2024

Didactics of Social Studies in Initial Teacher Training in Primary Education: The Case of the University of Costa Rica

por Escobar Escamilla, Wilman, Sánchez Redondo, Esteban de Jesús, Valverde Arrieta, Guisella María, Víquez Sequeira, Alissa María, Escobar Escamilla, Wilman, Sánchez Redondo, Esteban de Jesús, Valverde Arrieta, Guisella María, Víquez Sequeira, Alissa María, Escobar Escamilla, Wilman, Sánchez Redondo, Esteban de Jesús, Valverde Arrieta, Guisella María, Víquez Sequeira, Alissa María
Publicado 2024