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Apuntes sobre la condición metafórica en el habla coloquial costarricense
por Rosa Aguilar, Alma
Publicado 2010
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Comunicarse y crecer: Análisis crítico del trabajo con la lectura, la escritura, la expresión y comprensión orales en la escuela costarricense
por Murillo Rojas, Marielos
Publicado 2005
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1683
Comparison of multiple intelligences in children from schools with different pedagogical models
por Serrano Madrigal, Ariana
Publicado 2007
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Estrategias de enseñanza de la expresión escrita desde un enfoque sistémico en estudiantes universitarios sordos de la UNAN-Managua, Nicaragua
por Peña Ruiz, Estrella Luz
Publicado 2023
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El minidiccionario como estrategia metacognitiva a través del uso del aula tic para la enseñanza del sustrato náhuatl de 10 grado, del instituto Rigoberto López Pérez, Managua, Nicaragua
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1686
Evaluación de las concepciones de escritura académica en doctorandos en Educación / Evaluating doctoral students’ conceptions on academic writing
por Difabio de Anglat, Hilda Emilia
Publicado 2013
“... mediating role in cognitive-linguistic processes, attitudes towards writing, and motivation; which also...”
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1687
El plurilingüismo: retos sociales y transformaciones educativas
por Dahlet, Patrick
Publicado 2008
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1688
Las lenguas ístmicas: entre obsolescencia y resistencia
por Quesada Pacheco, Miguel Ángel
Publicado 2008
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1689
The Advantages of L2 Translation in The Cat in the Hat: A closer Look at Translation Directionality
por Posey, Meghan
Publicado 2009
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1690
Nuevas consideraciones sobre la morfología verbal del cabécar
por González Campos, Guillermo
Publicado 2012
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1691
Intertextualidad y simbolismos: su importancia en la traducción y recreación del texto literario
por Dianda Martínez, Ana María
Publicado 2000
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1692
Transplante de órganos e imaginación
por Rodríguez Allen, Ana
Publicado 2011
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1693
Constructivism and Foreign Language Learning
por D'Antoni, Maurizia
Publicado 2002
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1694
Lenguaje contracultural en la jerga estudiantil universitaria de la sede Guanacaste de la Universidad de Costa Rica.
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1695
La lectura interactiva en el desarrollo de las habilidades de comprensión de lectura y de expresión escrita
por Tabash Blanco, Nayibe
Publicado 2009
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1696
¿Te acuerdas de mi flor? Lo retórico-sentencioso en el diálogo con el Negro Cantor
por Sparisci Lovicelli, Luciana
Publicado 2004
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1697
El aprendizaje invertido: interacción, autonomía y colaboración en la asignatura semipresencial de Italiano I
por Torres Flores, Gabriela Lizeth
Publicado 2020
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Foreign Language Teaching in Public Universities in the Americas
por Sánchez Murillo, Julio
Publicado 2018
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1699
Una nueva pedagogía dentro del paradigma humanístico para la enseñanza de una segunda lengua
por Chaves Carballo, Olga
Publicado 2008
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1700
El neerlandés, la lengua de más de veinte millones de europeos
por Valembois, Victor
Publicado 2007
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