Exile, despoliation and resonance: Chileans in Costa Rica

por Obando-Brenes, Ronald
Publicado 2021

Biolearning Project: from and in the spiral of life

por Castro Flores, Kattia Isabel, de Lima Silva, Silvia Regina
Publicado 2023

AUTOEVALUACION Y ACREDITACIÓN DE CARRERAS EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COSTA RICA: EXPERIENCIAS PARA LA GESTIÓN DE LA CALIDAD. SELF-ASSESSMENT AND ACCREDITATION OF CAREERS IN T...

por Cedeño-Suárez, Agustina, Hernández-Salazar, Carlos
Publicado 2011

Diagnóstico y Propuesta de Evaluación de las Clases en Línea en Educación Superior para Nicaragua y Honduras

por Umaña Castellón, Alicia Marisela, Pavón Gómez, Paola Danelis, Muñoz González, Juana Paula, Arce González, Lisbeth Zaleska, Hernández Zamora, Marcos Alfredo, Rodríguez Maradiaga, Merlin Exequiel, Romero Arrechavala, Jilma
Publicado 2021

Case study: Lajas Compartir, a rapprochement to environmental displacement in Costa Rica

por Centeno-Morales, Jacqueline, Vargas-Trejos, Yendry, González-Varela, Marianela, Alfaro-Orozco, Estaban
Publicado 2019

Resilient Elements Used by Students from Vasco de Quiroga Rural Normal School (Michoacán Mexico) in their Movement

por Arreola Piñón, Cinthia Gricell, Gómez del Campo del Paso, María Inés
Publicado 2021

Experiencia pedagógica creativa: expresión corporal, educación musical y currículo escolar y preescolar

por Arguedas Quesada, Consuelo
Publicado 2004

Professional Autonomy. Key Competence for Teachers in Commercial Education

por Araya Muñoz, María Isabel, España Chavarría, Carolina
Publicado 2012

Rural Participation in the Territorial Development Processes

por Bartol de Imbach, Patricia María
Publicado 2012

Movimientos en las posiciones docentes universitarias en tiempos de pandemia

por Plachot González , Graciela B.
Publicado 2022

Educación en valores y educación para la paz desde la visión de un enfoque complejo y sistémico

por Vargas Barrantes, Élida
Publicado 2012

La intervención grupal de índole orientadora: demandas de sentido y competencias para el ejercicio profesional

por Garita Pulido, Ana Victoria
Publicado 2012

Evaluación de las seis características más significativas que plantea el proyecto SIMED en uan escuela líder rural de San Carlos

por Valenciano Morera, María Mayela
Publicado 2010

Resistance and learning: the spiritualities that animate them

por Méndez Méndez, José Mario
Publicado 2022

La formación integral universitaria aplicada a los nuevos contextos

por Suárez Soza, Martha Miurel, Triminio Zavala, Carmen María, Madriz Aguilar, Ricardo Antonio, Silva Largaespada, Eddy Roberto, Lobato Blanco, Luis Alfredo
Publicado 2021

Desempeño docente en los cursos complementarios de Inglés de la URACCAN-Recinto Universitario Nueva Guinea

por Ortiz Altamirano, Juan Carlos, Cruz Cano, Rubby Idania, Francis Smith, Juliana F
Publicado 2019

Modelo de Inserción Curricular de la Extensión en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

por Eguigure, Yenny, Zepeda Rodríguez, Onis Jessica
Publicado 2021

Hacia un modelo de clases participativas de Ciencias Sociales en Educación Secundaria

por Díaz Pérez, Adolfo Alejandro, Cruz Acevedo, Adilia Aracelly
Publicado 2020

Memorias de lo común. Análisis crítico del proceso participativo de una iniciativa comunitaria

por Burjel Verstraete , Mayda
Publicado 2023

Tejiendo el camino recorrido del colectivo de comunicación popular El Andarín: “Iniciando el Camino hacia una Sistematización”

por Zambrana Campo, Monica
Publicado 2018