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Competencies of pre-service mathematics teachers when transforming the representations of a function
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Argument schemes of high school students when using GeoGebra in the context of tessellations
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Nitrates Evaluation in the National Térraba-Sierpe Wetland
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Norms that regulate the management of virtual mathematics classes in the COVID-19 context
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Literacy and probabilistic thinking in pre-service and in service mathematics teachers
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Towards a characterization of algebraic competence: an exploratory study with students
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Teachers’ specialized knowledge through problem posing in pre-school education
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Cognitive and social skills in collaborative solution of mathematical problems
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Transitions when adjusting interdisciplinary mathematical models: the case of financial literacy
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Mathematical Modeling in Statistical Activities: Key Episodes for Model Generation
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Specialized knowledge of the mathematics teacher when analyzing a sequence of addition of fractions
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Evaluating specialized knowledge for teaching statistics and probability: construction and validation of an MTSK-Stochastic Questionnaire
por Franco Seguí, Joan, Alsina, Ángel
Publicado 2023
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Attention to Diversity: the Experience of UNA Quality Education Project, from the National University of Costa Rica
por Fontana Hernández, Angélica
Publicado 2010
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Didactic Requirements of the Civil Defense Course Given in the Career of Medicine at the University of Ciego De Avila
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Mobility of Academic Women in Decision-making Positions: The Case of the National University of Costa Rica
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Retos de la Universidad de Costa Rica Nosotros: la universidad
por Montero Mata, Dagoberto
Publicado 2011
“... llamados profesores o académicos, que más bien debiéramosser los “facilitadores” del proceso educativo...”
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Artificial Intelligence in Mathematics Education: A Systematic Review
por Panqueban, Darlis, Huincahue, Jaime
Publicado 2024
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Characterization of inequation tasks in primary school textbooks
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Statistical Inference in School Textbooks. An Approach to Statistical Thinking
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Editorial
por Araya-Rivera, Carlos
Publicado 2019
“... investigación interdisciplinario (“Equipo Núcleo”) con académicas y académicos de Bibliotecología y Ciencias de...”
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