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Docentes de audición y lenguaje itinerante: el trabajo colaborativo, reto pendiente para un nuevo perfil
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Al compás de las clases de baile: una experiencia dentro del aula
por Romero-Barquero, Cecilia Enith
Publicado 2014
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Alfabetizando en geografía: medios y modos para educar la mirada de quienes comienzan en la comprensión de esta disciplina
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1824
Evaluación de estrategias de enseñanza en la asignatura de Sociología por estudiantes de Medicina de la Universidad de Antofagasta (Chile) en contexto de virtualidad
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1825
Cuando el estudiantado habla: percepciones y miradas sobre las metodologías de enseñanza de la filosofía en educación media
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Resignificación del proceso evaluativo: la experiencia de un proyecto de aprendizaje escolar y colaboración profesional
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Vulnerabilidad al cambio climático desde la perspectiva de los niños de Kusapín, Comarca Ngäbe Buglé
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1828
Competencias digitales en estudiantes de educación secundaria de una provincia del centro del Perú
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1829
Clima de convivencia escolar en Chile: un análisis desde el nuevo marco de medición de calidad educativa
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1830
Revisión de educación en valores para el nivel superior en Latinoamérica
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EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO (PEC): UNA ESTRATEGIA PARA TRABAJAR LA PROBLEMÁTICA SOCIOAMBIENTAL DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL A NIVEL COMUNITARIO.
por Tristán Mojica, Melitza Anany
Publicado 2022
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La formación del estudiante como lector analítico y crítico en la educación superior
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Propuesta curricular y plan de capacitación para la implementación de la modalidad a distancia virtual en la Escuela Preparatoria de la UNAN-Managua: Integración del modelo instruccional ADDIE con enfoque pedagógico constructivista
por Urroz Páramo , Yaosca Javiera
Publicado 2024
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Actitudes de la docencia hacia la equidad de género, rompiendo el techo de cristal
por Rizo Fuentes , Franklin René
Publicado 2023
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Realidades sobre la implementación de la ley para prevenir la revictimización y garantizar los derechos de menores de edad en el sistema educativo costarricense
por Achoy Sánchez, Jose Mario
Publicado 2024
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Evaluación del curso Economía Digital en universidades del Estado de Guanajuato: estudio de caso del grupo de asesoría
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Inverted Classroom (IC) or Flipped Learning (FL) as a Pedagogical Mediation Method Applied in an Integrated English Course for Other Specialties at Universidad Nacional (UNA), Costa Rica
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It Takes a Group to Design but a Larger Community to Implement: Social Justice Language Education-Oriented Framework in Costa Rica
“... to already-overburdened teachers’ workloads, aligning curricula with mandated educational benchmarks...”
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Modelo inter y transdisciplinar para la enseñanza de la estadística en la educación superior
por Villalobos Villegas, Mariela
Publicado 2024
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Investigación-acción, aula invertida y formación basada en competencias. Elementos clave para una efectiva formación b-learning en liderazgo directivo
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