Gestión del proceso inclusivo de estudiantes con sordera del Liceo Dr. Vicente Lachner Sandoval

por Villalobos, Melissa Patricia
Publicado 2023

Experience in Human Rights and Social Welfare in the Agricultural High School and Propaeudetic Program of Universidad Autónoma Chapingo, México

por Castillo Beltrán, Martha
Publicado 2019

Gestión directiva frente al uso de las TIC en una institución educativa del cantón Sucre

por Pazmiño García, Sandra Vanessa, Mendoza Moreira, Francisco Samuel
Publicado 2024

Typology of questions on variability in school textbooks and their relationship to statistical literacy and thinking

por Rodríguez-Alveal, Francisco, Maldonado-Fuentes, Ana C
Publicado 2023

Art and Science: Encounters and Learning Between University Students and Primary School Students

por Curvelo, Eliana, Okamoto, Adriano Sakai, Ribeiro, Gabriella Costa, Hataka, Alessandre, Curvelo, Eliana, Okamoto, Adriano Sakai, Ribeiro, Gabriella Costa, Hataka, Alessandre, Curvelo, Eliana, Okamoto, Adriano Sakai, Ribeiro, Gabriella Costa, Hataka, Alessandre
Publicado 2024

Opiniones acerca de los procesos de autoevaluación con fines de acreditación: La mirada de las Comisiones de Autoevaluación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universi...

por Hidalgo Chinchilla, Rosa María, Ocampo Hernández, Christian, Rivera Sánchez, Yarith, Salas González, Silvia
Publicado 2021

Competencias semióticas para la alfabetización multimodal en la asignatura de español de secundaria en Costa Rica

por Flores Solano, Carol
Publicado 2020

Analysis of statistical variability activities in secondary education textbooks: a study from an international proposal standpoint

por Rodríguez-Alveal, Francisco, Díaz-Levicoy, Danilo, Vásquez, Claudia
Publicado 2021

Los Encuentros Internacionales Artísticos Humanistas (2015-2023), un Espacio para Soñar

por Carrillo, Carlos Morúa
Publicado 2023

Vicissitudes in the remote presence of the students of the ogram at the Pérez Zeledón Campus, Brunca Regional Headquarters, Universidad Nacional

por Madrigal Villanueva, Erick Roberto, Ugalde Jiménez, Yoselyn Pamela
Publicado 2021

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19

por Ramírez Zúñiga, Andrea, Solís Pérez, Nathalia, Ureña Salazar, Elvia
Publicado 2022

Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba

por Jiménez-Puig, Elizabeth, Fernández-Fleites, Zoylen
Publicado 2021

Razones para la no práctica física y deportiva en adolescentes de la región de Araucanía, Chile

por Fuentes-Vilugrón, Gerardo, Lagos-Hernández, Roberto
Publicado 2020

Locomoción humana: modelos y variables biomecánicas

por Biancardi, Carlo Massimo, Bona, Renata Luisa, Lagos Hausheer, Leonardo
Publicado 2020

Historia de 20 años de trabajo visionario en la publicación científica

por Vega Villalobos, Nora Agnes
Publicado 2020

Climate Change Education: Why to Train to Cope With Environmental Uncertainty, Vulnerability and Complexity?

por Núñez-Rodríguez, Jesús
Publicado 2021

Active Methodology for the Implementation of Inclusive Education

por Muntaner-Guasp, Joan Jordi, Bartomeu Mut-Amengual, Bartomeu, Pinya-Medina, Carme
Publicado 2022

Towards an Evaluation in an Indigenous context: The Case of a Mapuche School in Chile

por Del Pino-Sepúlveda, Miguel, Cubillos, Froilán, Pinto, Diego
Publicado 2022

Multiculturality and Educational Leadership in Public Schools: A Systematic Review

por Queupil, Juan Pablo, Cuéllar, Carolina, Ravest, Javiera, Cuenca, Catalina
Publicado 2023

Towards a Transformation of Angolan Society: ICT and COVID-19 in Higher Education

por Faustino, Arnaldo, Herrera-Cuesta, Sulma Rosa, Davis-Blanco, Dayannis, Wongo-Gungula, Eurico
Publicado 2022