English Professors’ Competences: A View from Universidad Nacional, Costa Rica

por Carranza-Marchena, Priscilla, Tapia-Loría, Carolina
Publicado 2024

Training Needs for Transcending Nursing Professor-TutorConception at the Cuban University of Medical Sciences

por Mendoza Jacomino, Alexander, Artiles Olivera, Iliana, Torres Valladares, Javier
Publicado 2010

Memórias da Educação Matemática - Entrevista com o professor Ubiratan D’Ambrosio

por Vianna, Carlos Roberto (coordenador)
Publicado 2021

Professors’ and Students’ Conflicting Beliefs about Translanguaging in the EFL Classroom: Dismantling the Monolingual Bia

por Fallas Escobar, Cristian, Dillard-Paltrineri, Elizabeth
Publicado 2015

Unveiling the post-pandemic hybrid education: Students' and professors' perspectives on the contingent virtual education modality

por Francisco-Pérez, Judith, Medina-Maldonado, Venus, Ortiz-Francisco, Gabriel, Blanco, Manuel-R, Bates, Benjamin-R
Publicado 2023

Lack of tenure at the National University of Costa Rica: its effects on the workplace and the relationship professor-university

por Rodríguez Soto, Maritza
Publicado 2020

As Representações Sociais de aprendizagem compartilhadas por professores da rede privada: estudo comparativo

por Leite, Ana Amábile Gabrielle Rodrigues, Araújo, Ludgleydson Fernandes de, Negreiros, Fauston
Publicado 2020

Job Satisfaction and Remote Work: Analysis of the Relationship in Professors of a Public University in Puno, Peru

por López-Cueva, Lourdes Antonieta, López-Cueva, Milton Antonio, López-Paz, Peregrino Melitón, Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda, López-Cueva, Lourdes Antonieta, López-Cueva, Milton Antonio, López-Paz, Peregrino Melitón, Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda, López-Cueva, Lourdes Antonieta, López-Cueva, Milton Antonio, López-Paz, Peregrino Melitón, Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda
Publicado 2024

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES INCLUSIVAS A PARTIR DA CARTOGRAFIA

por Freire Sampaio, Antonio Carlos, de Ávila Melo Sampaio, Adriany, Pereira dos Santos, Adriano, Ferreira Vallim, Marina Beatriz, Vinhal Wagner, Roberta Afonso, Vinhal Wagner, Wellington, Ribeiro Martins, Fátima de Jesus
Publicado 2012

O PROFESSOR DE GEOGRAFIA NO BRASIL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO HISTÓRICO DE FORMAÇÃO

por de Freitas Camargo, Luis Fernando, Hanglei Cacete, Nuria
Publicado 2012

A EVOLUÇÃO DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA

por Hanglei Cacete, Núria
Publicado 2012

PRÁTICAS CURRICULARES DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

por Serra dos Santos, Enio
Publicado 2012

Study Abroad Experience: Personal and Professional Aftereffects of Professors from a Public Costa Rican University

por Castillo Soto, María Auxiliadora
Publicado 2015

From Knowledge Carrier to Disciplinary Knowledge Mediator: The profile of the Professor of Library-archival Science and Information Science

por Jaramillo, Orlanda
Publicado 2018

Contributions of university extension to the teacher training of students of the professorate...

por Lossio, Oscar
Publicado 2023

Which Should Be the Role of the University Professor in a Pedagogical Model Focused on a Virtual Teaching Modality?

por Solís Chaverri, Brandon, Camacho Chévez, Sirney
Publicado 2024

Refletindo sobre a inclusão das tecnologias digitais na formação inicial de professores de matemática

por Oliveira Groenwald, Claudia Lisete
Publicado 2019

Tribute to a Great Historian and Professor: Juan Carlos Garavaglia. Lessons and Topics for the Historiographic Agenda in Costa Rica

por Rodríguez Solano, Pablo Augusto
Publicado 2019

Programas de promoção de saúde ocupacional implementados em professores de Instituições de Ensino Superior

por Evangelista, Renata Alessandra, Macedo Loureiro, Helena Maria Almeida, Almeida Silva, Luiz, Oliveira da Cruz Me, Aida Maria
Publicado 2019

Etnomatemática e formação de professores: no meio do caminho (da sala de aula) há impasses

por Santos Domite, Maria do Carmo
Publicado 2013