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Interrelación de Indicadores de Crecimiento Económico e Innovador y su Impacto en el Desarrollo Sostenible
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Un nuevo modelo de gobernanza en las telecomunicaciones
por Blanco Mendoza, Allan Yeudi
Publicado 2019
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Experiencia de la Dolarización en El Salvador
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La Política Nacional de Convivencia Escolar de México y su impacto en la vida en las escuelas de educación básica
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Producción de melón (Cucumis melo L.) en invernadero: efecto de poda y densidad de siembra.
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¿Desarrollo sostenible o sustentable? La controversia de un concepto
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Elementos para la evaluación de un programa académico de Ingeniería: Aportes desde los procesos de acreditación
por Hernández Jiménez, Daniel
Publicado 2017
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Panorama de la investigación y desarrollo de las nanotecnologías para el tratamiento de agua en México
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Diagnóstico sobre las potencialidades pedagógicas para el posible desarrollo de un glosario multimedia sobre herramientas tecnológicas para una Escuela Normal en Chontales, Nicaragua
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Evaluación del espectro de la Nebulosa Planetaria NGC 1501
“... – nebulosa, la densidad electrónica en la nebulosa y la temperatura electrónica del gas que la compone....”
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Encouragement to Reading and Writing at Finca Guararí School: A Ludic and Creative Experience Within the Project “Setting up an Implementation Proposal of the Community Teachers Program”
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Generic Competency for the Acknowledgement and Appreciation for Human Diversity: Evaluation of Professors’ Initial Training
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COMUNICAR E INFORMAR AL ESTUDIANTADO: RETOS DE LOS COMPROMISOS DE MEJORAMIENTO DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS
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ESTRATEGIAS BASADAS EN EL ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO PARA ABORDAR CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE CIENCIAS DE OCTAVO AÑO DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE COSTA RICA
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EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO BÁSICO EN QUÍMICA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA: EL CASO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL, UNED.
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PROPUESTA DE GESTIÓN EN ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA EL SISTEMA UNIVERSITARIO A DISTANCIA
por Arguedas-Ramírez, Ligia
Publicado 2017
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Percepción docente sobre las competencias digitales y la mediación pedagógica aplicadas en la elaboración de materiales didácticos de la Cátedra de Administración de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)
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Percepción de los estudiantes sobre las carreras y servicios de la Escuela de Ciencias de la Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
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Fundamentos teóricos y bases metodológicas para la transversalización de los ejes en la educación superior
por Tencio-Blanco, Carolina B.
Publicado 2019
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La necesidad de la sensibilización en los procesos de autoevaluación de la Universidad de Costa Rica (UCR): una mirada crítica y una propuesta efectiva
por Blanca-Moya, Emanuel
Publicado 2019
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