Editorial
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Técnica Nacional (Costa Rica)
2020
|
| Acceso en línea: | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/317 |
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YULOK317 |
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YULOK3172023-05-30T13:34:26Z Editorial Editorial Editorial González Alvarado, Emmanuel The rector of the National Technical University, Dr. Emmanuel González Alvarado, explains about the Revolution 4.0 and the relationship with the educational model: " (...) One of the elements that distinguishes and generates competitive advantage to the UTN is evident in the law of creation, regarding the formation of graduates as a lateral exit of all its academic offerings, which prepares you in the know-how, in such a way that it introduces you to the world of work. Based on the above, the UTN should assume leadership in the coordination and articulation of Costa Rican technical education. Likewise, the link with the productive sector, as a fundamental axis to be able to respond to the needs of the Revolution 4.0 (...)". El rector de la Universidad Técnica Nacional, Dr. Emmanuel González Alvarado, expone acerca de la Revolución 4.0 y la relación con el modelo educativo: " (...) Uno de los elementos que distingue y genera ventaja competitiva a la UTN se evidencia en la ley de creación, en cuanto a la formación de diplomados como salida lateral de todas sus ofertas académicas, que lo prepara en el saber hacer, de tal manera que lo introduce al mundo del trabajo. A partir de lo expresado, la UTN deberá asumir el liderazgo en la coordinación y articulación de la educación técnica costarricense. Así mismo, la vinculación con el sector productivo, como eje fundamental para poder responder a las necesidades de la Revolución 4.0 (...)". O reitor da Universidade Técnica Nacional, Dr. Emmanuel González Alvarado, explica sobre a Revolução 4.0 e a relação com o modelo educativo: " (...) Um dos elementos que distingue e gera vantagem competitiva para a UTN é evidente na lei da criação, em termos da formação de licenciados como uma saída lateral de todas as suas ofertas académicas, o que o prepara no saber-fazer, de tal forma que o introduz no mundo do trabalho. Com base no acima exposto, a UTN deve assumir a liderança na coordenação e articulação do ensino técnico costarriquenho. Do mesmo modo, a ligação com o sector produtivo, como eixo fundamental para poder responder às necessidades da Revolução 4.0 (...)". Universidad Técnica Nacional (Costa Rica) 2020-12-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html application/epub+zip https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/317 Yulök Revista de Innovación Académica; Vol. 4 Núm. 2 (2020): Yulök Revista de Innovación Académica (julio - diciembre) 2215-5147 2215-5066 spa https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/317/434 https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/317/435 https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/317/436 Derechos de autor 2020 Emmanuel González Alvarado https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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Universidad Técnica Nacional |
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