Estrategias de afrontamiento en adolescentes “kichwa kisapincha”, en trabajo infantil. Estudio comparativo

Estrategias de afrontamiento en adolescentes “kichwa kisapincha”, en trabajo infantil. Estudio comparativo

Esta investigación busca determinar cómo operan las estrategias de afrontamiento de problemas en adolescentes indígenas kichwa kisapinchas, cuyas edades oscilan entre 13 y 17 años y que se encuentran en situación de trabajo infantil, comparándolas con adolescentes que no están en condiciones de trab...

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Main Authors: Hernández Pachucho, Jessica Estefanía, Pinos Montenegro, Judith
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000 Buzón UCR: formulario para interponer quejas, reclamos y sugerencias: https://buzon.ucr.ac.cr/ 2022
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/51048
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spelling WIMBLU510482024-03-13T16:14:50Z Coping strategies in Kichwa Kisapincha adolescents, in child labor. Comparative study Estrategias de afrontamiento en adolescentes “kichwa kisapincha”, en trabajo infantil. Estudio comparativo Hernández Pachucho, Jessica Estefanía Pinos Montenegro, Judith adolescents child labaour indigenous Ecuador adolescentes trabajo infantil indígenas Ecuador This research seeks to determine how coping strategies operate, in indigenous Kichwa Kisapincha adolescents, whose ages range from 13 to 17 years and who are in a situation of child labor, comparing them with adolescents who are not in child labor conditions and who claim to belong to the same ethnic group. 20 people participated in this research. The period of inquiry lasted from January, 2019 to January, 2021, took place in the parish of Kisapincha, Ambato canton, Tungurahua province-Ecuador. Methodologically it is a quantitative study, the instrument used was the Coping Scale for Adolescents (ACS), from the Frydenber Lewis Manual, Spanish adaptation 2000. The main findings point out, that working adolescents, mostly opt for the strategy of  physical distractions; while,  adolescents who do not perform child labor prefer the strategy  of relaxing amusements  (Dr) which is characterized by elements that describe leisure activities. It is relevant to show that adolescents belonging to the Kichwa Kisapincha ethnic group have coping strategies aimed at solving the problem and coping in relation to others, which means that they show a good level of psychological well-being, despite their socioeconomic conditions. Esta investigación busca determinar cómo operan las estrategias de afrontamiento de problemas en adolescentes indígenas kichwa kisapinchas, cuyas edades oscilan entre 13 y 17 años y que se encuentran en situación de trabajo infantil, comparándolas con adolescentes que no están en condiciones de trabajo infantil. Participaron en esta investigación 20 personas. El período de indagación duró desde enero de 2019 a enero de 2021, se desarrolló en la parroquia de Kisapincha, cantón Ambato, provincia de Tungurahua-Ecuador. Metodológicamente es un estudio de corte cuantitativo, el instrumento de empleado fue la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS), del Manual de Frydenber Lewis, adaptación española 2000. Los principales hallazgos señalan, que los adolescentes que trabajan, en su mayoría optan por la estrategia de distracciones físicas; mientras, que los adolescentes que no realizan trabajo infantil prefieren la estrategia de diversiones relajantes (Dr) que se caracteriza por elementos que describen actividades de ocio. El principal resultado muestra que los adolescentes que están en condiciones de trabajo infantil desarrollaron estrategias de afrontamiento dirigidas a la resolución del problema y de afrontamiento; por lo tanto, presentan un buen nivel de bienestar psicológico, a pesar de sus condiciones socioeconómicas. Universidad de Costa Rica. Vicerrectoría de Investigación. Campus Rodrigo Facio. Sitio web: https://www.ucr.ac.cr/ Teléfono: (506) 2511-4000 Buzón UCR: formulario para interponer quejas, reclamos y sugerencias: https://buzon.ucr.ac.cr/ 2022-05-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Article reviewed by external blind peers Artículo revisado por pares ciegos externos application/pdf text/html https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/51048 10.15517/wl.v17i1.51048 Wimb Lu; Vol. 17 No. 1 (2022): Wimb lu (January-June) Continuous publication; 95-116 Wimb Lu; Vol. 17 Núm. 1 (2022): Wimb lu (Enero-Junio) Publicación continua; 95-116 Wímb Lu; Vol. 17 N.º 1 (2022): Wimb lu (Enero-Junio) Publicación continua; 95-116 2215-6712 1659-2107 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/51048/50971 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/wimblu/article/view/51048/50972 Derechos de autor 2022 Jessica Estefanía Hernández Pachucho, Judith Pinos Montenegro
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