Incidencia de las estrategias de comprensión lectora en el análisis crítico de textos argumentativos en educación secundaria
Uno de los problemas principales del proceso educativo moderno es el bajo nivel de desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes al analizar textos argumentativos. Esto se debe a la insuficiente aplicación de estrategias de lectura orientadas a la comprensión e interpretación profundas de la...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Bluefields Indian & Caribbean University
2025
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| Acceso en línea: | https://camjol.info/index.php/WANI/article/view/20430 |