Evaluación de los aprendizajes de historia iberoamericana adquiridos por los estudiantes nicaragüenses de educación media en al año 2006

En Nicaragua son pocos los estudios dedicados a investigar la enseñanza de la historia, lo que es sumamente preocupante porque sólo a través de la investigación se puede descender a las prácticas de la enseñanza de la historia para analizarlas, comprenderlas y mejorarlas. El objetivo de esta investi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Valle, Yovani, Strasser, Monika, Sandino, Vinicio
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA UNAN-LEÓN 2008
Acceso en línea:https://revistas.unanleon.edu.ni/index.php/revistauniversita/article/view/649

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