Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING)
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2003
|
| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5964 |
| id |
UNICIENCIA5964 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
UNICIENCIA59642018-08-08T23:01:40Z Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING) Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática Chaves Esquivel, Edwin Educación Matemática Matemáticas regiones educativas de Costa Rica direcciones regionales categoría profesional de los docentes pruebas nacionales de matemática The present article reveals important regional differences regarding education in Costa Rica. After the analysis of multiple data, we discover the existence of many inequalities, like size, demographic density and age distribution (percentage of youths). On the other hand, we describe the most important aspects of teachers professional status, students achievement in national standardized tests, literacy, etc. Rural regions scattered over large areas of the country with smaller populations achieve a lower performance with fewer opportunities than other regions. To conclude, we urge the authorities and the whole educational system to move to correct these inequalities. El presente artículo expone importantes diferencias entre las distintas regiones educativas del país. Por medio de la triangulación de información de varias fuentes de datos. Se puede apreciar la existencia de divergencias entre estas regiones en aspectos generales tales como: tamaño, densidad poblacional, proporción de población joven, entre otras. Pero también, en aspectos más trascendentales dentro del quehacer educativo, específicamente en Educación Matemática, como son: la categoría profesional de los docentes, el rendimiento académico, porcentajes de analfabetismo, porcentajes de asistencia a centro de estudio en población joven, tasa de docentes por cada 100 jóvenes en edad de asistir al colegio, entre otros. Queda en evidencia q las regiones educativas con la mayor extensión geográfica y mayores características rurales se encuentran en inferioridad con respecto a aquellas más urbanas. Corregir estas discrepancias debería ser el objetivo básico del sistema educativo para los próximos años, de manera que las circunstancias de aprendizaje de los niños y jóvenes no varíen dependiendo de la zona donde resida. Universidad Nacional, Costa Rica 2003-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Papers evaluated by academic peers Artículos evaluados por pares académicos application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5964 Uniciencia; Vol. 20 No. 1 (2003); 59-73 Uniciencia; Vol. 20 Núm. 1 (2003); 59-73 Uniciencia; v. 20 n. 1 (2003); 59-73 2215-3470 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5964/5855 |
| institution |
Universidad Nacional de Costa Rica |
| collection |
Uniciencia |
| language |
spa |
| format |
Online |
| author |
Chaves Esquivel, Edwin |
| spellingShingle |
Chaves Esquivel, Edwin Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING) |
| author_facet |
Chaves Esquivel, Edwin |
| author_sort |
Chaves Esquivel, Edwin |
| title |
Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING) |
| title_short |
Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING) |
| title_full |
Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING) |
| title_fullStr |
Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING) |
| title_full_unstemmed |
Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática (ING) |
| title_sort |
semejanzas y diferencias por región en la educación: el caso de la educación matemática (ing) |
| title_alt |
Semejanzas y diferencias por región en la educación: El caso de la educación matemática |
| publisher |
Universidad Nacional, Costa Rica |
| publishDate |
2003 |
| url |
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5964 |
| work_keys_str_mv |
AT chavesesquiveledwin semejanzasydiferenciasporregionenlaeducacionelcasodelaeducacionmatematicaing AT chavesesquiveledwin semejanzasydiferenciasporregionenlaeducacionelcasodelaeducacionmatematica |
| _version_ |
1805400676593827840 |