Implementación de estrategias de evaluación innovadoras en la asignatura Taller de Natación en la UNAH

Implementación de estrategias de evaluación innovadoras en la asignatura Taller de Natación en la UNAH

El proyecto expuesto en el presente artículo se basó en la aplicación recursos de evaluación educativos innovadores en la clase Taller de Natación de la Escuela de Ciencias de la Cultura Física de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH, durante el III Periodo Académico 2018, el cual busc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mejía Valladares, Yosuha Omar
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH 2019
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17137
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spelling UNAHINNOV171372024-12-12T21:06:22Z Implementation of innovative evaluation strategies in the course of swimming in the UNAH Implementación de estrategias de evaluación innovadoras en la asignatura Taller de Natación en la UNAH Mejía Valladares, Yosuha Omar Heteroevaluación autoevaluación coevaluación natación estrategias evaluación heteroevaluation self-evaluation coevaluation swimming strategies evaluation The project presented in this article was based on the application of innovative educational evaluation resources in the Swimming Workshop class of the School of Physical Culture Sciences of the National Autonomous University of Honduras, UNAH, during the III Academic Period 2018, the which seeks to move from a traditional evaluation to a more participatory evaluation by students. El proyecto expuesto en el presente artículo se basó en la aplicación recursos de evaluación educativos innovadores en la clase Taller de Natación de la Escuela de Ciencias de la Cultura Física de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH, durante el III Periodo Académico 2018, el cual busca pasar de una evaluación tradicional a una evaluación más participativa por parte de los estudiantes. Universidad Nacional Autónoma de Honduras, UNAH 2019-12-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17137 Revista UNAH INNOV@; No. 8 (2019); 16-20 Revista UNAH INNOV@; Núm. 8 (2019); 16-20 2413-6867 2413-502X spa https://www.camjol.info/index.php/UNAHINNOV/article/view/17137/20419 Derechos de autor 2023 Revista UNAH INNOV@
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