Proyecto PROMATES: Capacitación a docentes de primaria
Este artículo reporta los resultados de la experiencia desarrollada durante el año 2022 en el proyecto Promates, el cual pertenece a la Escuela de Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC), Cartago, Costa Rica y tiene por objetivo desarrollar un plan de capacitación de docentes de pri...
Main Authors: | Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka, Sánchez Ramírez, Steven Gabriel, Valverde Valverde, Hailander Eduardo, Romero Leiva, Pedro Alejandro, Sandoval Salazar, Jose Manuel |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2024
|
Online Access: | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/trama/article/view/7088 |
Similar Items
-
PROMATES: Promoción de la matemática en la educación secundaria. Un proyecto de extensión de la Escuela de Matemática del TEC
by: Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka, et al.
Published: (2018) -
Proyectos de desarrollo y servicios de capacitación
by: Ceconello, Marcos Mauricio, et al.
Published: (2000) -
Experiencias de capacitación en la enseñanza de la Matemática en primaria: estrategias didácticas desde un proyecto de acción social
by: Castro Soto, Leonel, et al.
Published: (2023) -
ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN CONTINUA DEL DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
by: Valdés, Francisco, et al.
Published: (2020) -
LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS USED AS A METHODOLOGY
by: Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka
Published: (2014)