La Educación superior y su relación con la Sociedad: Es un reto permanente

La Educación superior y su relación con la Sociedad: Es un reto permanente

La UNAN Managua, hace apenas dos años, ha diseñado un Plan Estratégico, con énfasis en un paradigma complejo altamente interrelacionado con lo científico, lo cultural y lo crítico, por ello se hacía necesario cumplir con algunas características importantes: Participativo, objetivo, realista, y sobre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aburto Jarquín, Pedro Alberto
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo 2013
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3497
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spelling TORREON34972024-02-14T22:23:47Z Higher Education and its relationship with Society: It is a permanent challenge La Educación superior y su relación con la Sociedad: Es un reto permanente Aburto Jarquín, Pedro Alberto La UNAN Managua, hace apenas dos años, ha diseñado un Plan Estratégico, con énfasis en un paradigma complejo altamente interrelacionado con lo científico, lo cultural y lo crítico, por ello se hacía necesario cumplir con algunas características importantes: Participativo, objetivo, realista, y sobre todo tomando en cuenta los procesos de Autoevaluación y Plan de Mejora surgidos en el año 2003.En este plan se recoge el papel que debe jugar, la Institución como educación superior, los estudiantes como agentes de cambio y la sociedad como impulsora, promotora y receptora de esos cambios.Por lo que es de entender por todos los actores de estos escenarios, que el Cambio es un reto permanente, principalmente en una sociedad altamente cambiante y compleja. La Universidad debe responder a las necesidades sociales, también es un reto, pero también hay que reconocer que se está avanzando en este sentido. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo 2013-02-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3497 Revista Torreón Universitario; Vol. 3 No. 3 (2013); 5-7 Revista Torreón Universitario; Vol. 3 Núm. 3 (2013); 5-7 2313-7215 2410-5708 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3497/5631 Derechos de autor 2013 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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