La responsabilidad y la ética de la Universidad en el entorno social
En el presente artículo se hace referencia al rol que la responsabilidad y la ética de la universidad en el entorno social -considerando los cambios permanentes del mundo globalizado, de las incertidumbres por los cambios permanentes en el campo educativo- juega hoy con sometimiento a mayores exig...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa eng |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo
2017
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| Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3289 |
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TORREON32892024-02-16T15:03:48Z The responsibility and ethics of the University in the social environment La responsabilidad y la ética de la Universidad en el entorno social Ramírez Gálvez, José Roberto universidad; responsabilidad social empresarial; responsabilidad social corporativa; ética empresarial; cultura; mundo globalizado university; corporate social responsibility; corporate social responsibility; business ethics; culture; globalized world This article refers to the role that the responsibility and the ethics of the university in the social environment, -considering the permanent changes of the globalized world and the uncertainties due to the permanent changes in the educational field- plays nowadays with submission to greater demands on the quality of education both locally, nationally and internationally as a result of the changes and challenges for quality education and with corporate responsibility and ethics. The university should interact in dialogues with the different actors of students, teachers, companies and representatives of society in order to obtain greater criteria of understanding about their performance and their social responsibility with business ethics, identifying the essential contributions to sustainable human development but considering responsibility and business ethics as synonyms of high quality in university education. The university must focus on the sum of the efforts of all social actors, which involve the community with the management of the socially responsible organization, with academic training, with the production of knowledge and with the participation of sustainable human development, seeking the involvement of clients, suppliers, partners, the environment, communities, government and society in general and the consideration of social, economic, ethical and social factors. En el presente artículo se hace referencia al rol que la responsabilidad y la ética de la universidad en el entorno social -considerando los cambios permanentes del mundo globalizado, de las incertidumbres por los cambios permanentes en el campo educativo- juega hoy con sometimiento a mayores exigencias en relación con la calidad de la educación, tanto a nivel local como nacional e internacional, producto de los cambios y de los retos en aras de brindar educación con calidad y con responsabilidad y ética empresarial. La universidad debe interactuar en diálogos con los distintos actores de estudiantes, docentes, empresas y representantes de la sociedad con el fin de obtener mayores criterios de entendimiento acerca de su desempeño y de su responsabilidad social con ética empresarial, identificando los aportes esenciales al desarrollo humano sostenible, pero considerando la responsabilidad y la ética empresarial como sinónimos de alta calidad en la enseñanza universitaria. La universidad debe centrarse en la suma de esfuerzos de todos los actores sociales, que conlleven a la colectividad con gestión de organización socialmente responsable, con formación académica, con producción del saber y con participación del desarrollo humano sostenible, procurando el involucramiento de los actores sociales, relación que incluye clientes, proveedores, socios, consumidores, medio ambiente, comunidades, el gobierno y la sociedad en general, y la consideración de factores sociales, económicos, éticos y responsabilidad social. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo 2017-10-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3289 10.5377/torreon.v6i16.6553 Revista Torreón Universitario; Vol. 6 No. 16 (2017); 6-13 Revista Torreón Universitario; Vol. 6 Núm. 16 (2017); 6-13 2313-7215 2410-5708 spa eng https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3289/5332 https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3289/5333 Derechos de autor 2017 Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
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En el presente artículo se hace referencia al rol que la responsabilidad y la ética de la universidad en el entorno social -considerando los cambios permanentes del mundo globalizado, de las incertidumbres por los cambios permanentes en el campo educativo- juega hoy con sometimiento a mayores exigencias en relación con la calidad de la educación, tanto a nivel local como nacional e internacional, producto de los cambios y de los retos en aras de brindar educación con calidad y con responsabilidad y ética empresarial. La universidad debe interactuar en diálogos con los distintos actores de estudiantes, docentes, empresas y representantes de la sociedad con el fin de obtener mayores criterios de entendimiento acerca de su desempeño y de su responsabilidad social con ética empresarial, identificando los aportes esenciales al desarrollo humano sostenible, pero considerando la responsabilidad y la ética empresarial como sinónimos de alta calidad en la enseñanza universitaria. La universidad debe centrarse en la suma de esfuerzos de todos los actores sociales, que conlleven a la colectividad con gestión de organización socialmente responsable, con formación académica, con producción del saber y con participación del desarrollo humano sostenible, procurando el involucramiento de los actores sociales, relación que incluye clientes, proveedores, socios, consumidores, medio ambiente, comunidades, el gobierno y la sociedad en general, y la consideración de factores sociales, económicos, éticos y responsabilidad social.
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