Estado del arte sobre la planificación de la evaluación en los sistemas educativos de educación secundaria

Este artículo presenta un Estado del Arte sobrela Planificación de la Evaluación didáctica en la educación secundaria, en diferentes sistemas educativos. La importancia de esta revisión consiste en la obtención de comprensión, sobre si existe alguna relación entre el enfoque curricular detectado y l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Matus Gómez, Odderey José
Formato: Online
Idioma:spa
eng
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Centro Universitario Regional de Carazo 2023
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Torreon/article/view/3003

Ejemplares similares