Estudio de casos: Una metodología de enseñanza en la educación superior para la adquisición de competencias integradoras y emprendedoras

La presente investigación tiene como objeto la aplicación piloto del método de casos como metodología de enseñanza para la adquisición de las competencias integradoras y emprendedoras por parte de los estudiantes de Ingeniería Comercial de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la U...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Argandoña Gómez, Fabiola Andrea, Persico Jiménez, María Cecilia, Visic Matulic, Ana María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Escuela de Administración de Empresas. TEC 2018
Acceso en línea:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_empresarial/article/view/3934

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