El sexismo en los textos escolares y en la literatura infantil. El derecho de la mujer a un aprendizaje no sexista

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Víquez, Ana Lorena
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto de Estudios Latinoamericanos 2017
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/9837
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spelling TDNA98372021-09-06T22:05:56Z El sexismo en los textos escolares y en la literatura infantil. El derecho de la mujer a un aprendizaje no sexista Vargas Víquez, Ana Lorena De una u otra forma, sistemáticamente, a través de la historia, se ha denunciado el trato discriminatorio, los prejuicios, los estereotipos y los mitos que inferiorizan a la mujer.Hablar de prácticas de sexismo en una sociedad, para muchas personas mujeres y hombres, es repetir una vieja historia, más que demostrada, pero inevitable al fin, con la cual tenemos que convivir. Pareciera que el veredicto de la humanidad para quienes insistimos en el tema, es que nos conformemos con que, en términos generales y teóricamente, se está de acuerdo en que no debe ser, pero es. Instituto de Estudios Latinoamericanos 2017-09-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/9837 Temas de Nuestra América Revista de Estudios Latinoamericanos; Vol. 7 No. 16 (1991): Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoamericanos.; 69-77 Temas de Nuestra América Revista de Estudios Latinoamericanos; Vol. 7 Núm. 16 (1991): Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoamericanos; 69-77 Temas de Nuestra América Revista de Estudios Latinoamericanos; v. 7 n. 16 (1991): Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoamericanos.; 69-77 2215-5449 0259-2339 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/9837/11876 Derechos de autor 2017 Temas de Nuestra América. Revista de Estudios Latinoaméricanos
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