La educación formal en cuestionamiento: voces y vivencias de las y los estudiantes de un liceo del cantón central de Heredia
Este artículo presenta los resultados de una investigación acción participativa aplicada en un colegio del Cantón Central de Heredia, Costa Rica. Se destaca las voces y vivencias de las y los estudiantes participantes, especialmente, sus críticas a la educación formal y su organización curricular. A...
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Instituto de Estudios Latinoamericanos
2010
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| Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/3722 |